DZULFIANSYAH, M. F.; AZIMAH, R. N.; JARISMA, D.; HERNAENY, U. Systematic Literature Review (SLR): Pendekatan Problem-Based Learning sebagai Solusi Peningkatan Pemahaman Konsep pada Siswa SMA Kelas XI pada Materi Konsep Derivatif. Nusantara Journal of Education and Social Science, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 37–45, 2025. DOI: 10.69959/nujess.v2i2.109. Disponível em: https://ejurnal.unukase.ac.id/index.php/nujess/article/view/109. Acesso em: 31 agu. 2026.