Dzulfiansyah MF, Azimah RN, Jarisma D, Hernaeny U. Systematic Literature Review (SLR): Pendekatan Problem-Based Learning sebagai Solusi Peningkatan Pemahaman Konsep pada Siswa SMA Kelas XI pada Materi Konsep Derivatif. nusant. j. of education and soc. science [Internet]. 30 Juli 2025 [dikutip 24 April 2026];2(2):37-45. Tersedia pada: https://ejurnal.unukase.ac.id/index.php/nujess/article/view/109