1.
Muslim A, Septiani RI, Herson RF, Dasyalami MG. Eksplorasi Ethnomatmatika pada Masjid Kampus As-Su’ada Universitas NU Kalimantan Selatan Ditinjau dari Aspek Geometri dan Kaitannya Terhadap Pembelajaran: Exploring Ethnomathematics at South Kalimantan NU University’s As-Su’ada Campus Mosque, based on Geometry Perspective and Its Relationship to Learning Activity. nusant. j. of education and soc. science [Internet]. 29 Januari 2024 [dikutip 2 April 2026];1(1):18-24. Tersedia pada: https://ejurnal.unukase.ac.id/index.php/nujess/article/view/16