Nusantara Journal of Education and Social Science diterbitkan sejak Tahun 2024 oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Selatan.
Jurnal Pendidikan memuat artikel-artikel hasil penelitian dan kajian analitis-kritis di bidang pendidikan dan ilmu sosial dengan tujuan untuk memaparkan, mengeksplorasi, dan mengembangkan penelitian dan pengetahuan tentang berbagai topik dan persoalan bidang Pendidikan serta ilmu sosial. Terbitan ini menjadi wadah publikasi bagi akademisi, praktisi dan peneliti dari berbagai Perguruan Tinggi negeri maupun swasta seluruh Indonesia. Jurnal Pendidikan merupakan jurnal peer-review yang diterbitkan secara berkala 2 (dua) kali setahun, yakni pada bulan Januari dan Juli.

Terbitan Terkini

Vol 2 No 2 (2025): Terbitan Juli 2025

DOI: https://doi.org/10.69959/nujess.v2i2

Diterbitkan: 2025-07-31

Artikel

Systematic Literature Review (SLR): Pendekatan Problem-Based Learning sebagai Solusi Peningkatan Pemahaman Konsep pada Siswa SMA Kelas XI pada Materi Konsep Derivatif

Muhammad Fikar Dzulfiansyah, Rida Niswatul Azimah, Dinda Jarisma, Ul'fah Hernaeny

37-45

PDF

Penerapan Konsep Turunan dalam Penggunaan Motor Sebagai Mobilitas Mahasiswa: Studi Kasus pada Mahasiswa Kampus Universitas Indraprasta PGRI

Yuni Nur Kholifah, Rudiansyah Rudiansyah, Deeva Lorenza Abadi, Ul’fah Hernaeny

46-53

PDF

Tinjauan Literatur: Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Website Wordwall untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik

Syubhan Annur, Muhammad Fuad Sya’ban, Syahidah Syahidah, Maulidia Maulidia, julianti julianti

54-62

PDF

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Web Powtoon Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Aritmetika Sosial Kelas VII MTs-SA Darussalim Bati-Bati

Siti Sammaniah, Mega Kusuma Listyotami, Rolina Amriyanti Ferita, Farid Hidayat

63-71

PDF

Peran Aplikasi Photomath terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika

Mut Imaniyah, Aulia Natasya, Ahsya Qhyla Ditya Putri, Ulfah Hernaeny

72-78

PDF
Lihat semua terbitan

Nusantara Journal of Education and Social Science diterbitkan sejak Tahun 2024 oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Selatan.
Jurnal Pendidikan memuat artikel-artikel hasil penelitian dan kajian analitis-kritis di bidang pendidikan dan ilmu sosial dengan tujuan untuk memaparkan, mengeksplorasi, dan mengembangkan penelitian dan pengetahuan tentang berbagai topik dan persoalan bidang Pendidikan serta ilmu sosial. Terbitan ini menjadi wadah publikasi bagi akademisi, praktisi dan peneliti dari berbagai Perguruan Tinggi negeri maupun swasta seluruh Indonesia. Jurnal Pendidikan merupakan jurnal peer-review yang diterbitkan secara berkala 2 (dua) kali setahun, yakni pada bulan Januari dan Juli.
Mohon pastikan mengikuti Panduan Penulis dengan baik. Semua naskah yang disubmit harus mengikuti Template yang disediakan dengan tingkat plagiasi maksimal 20%, menyertakan Surat Pernyataan Etika Publikasi, dan menggunakan Mendeley sebagai alat manajemen referensi. Jika tidak mengikuti aturan tadi, manuskrip akan DITOLAK sebelum masuk tahap review. Pastikan juga untuk menghubungi Editor in Chief via WA (Chat Only) untuk konfirmasi jika sudah submit agar bisa segera diproses.