Terbitan ini memuat 9 penulis dari 5 instansi
DOI: https://doi.org/10.69959/nujess.v1i2
Diterbitkan: 2024-07-31
Middle School Students' Mathematical Understanding in Solving Cube and Block Problems Judging from Keirsey's Personality Type
41-46
Efektivitas Penggunaan Teknik Repetition Drill dengan Aplikasi Duolingo untuk Meningkatkan Kosakata pada Siswa Kelas Tujuh MTs Al-Huda Reban
47-54
Downstream Strategy of Purun Plant into A Treasure in South Kalimantan
55-61
Augmented Reality untuk Pendidikan: Analisis Bibliometrik Menggunakan VOSviewer
62-68
The Use of Social Media in Enhancing Opinion Writing Skills of Sixth Grade Students at SDN Merjosari 3, Malang City
69-74